Für alle Sprachtrainer/innen, die keine Lust (mehr) auf Rollenspiele „aus der Konserve“ haben und nach lebendigeren und effizienteren Alternativen suchen im Anfängerbereich lebendige Sprechanlässe zu ermöglichen. Sprachübergreifendes Seminar.

Ziele und Inhalte

In diesem Seminar lernen Sie effiziente Verfahren und Techniken kennen, um lebendige Rollenspiele und
Inszenierungen im Sprachunterricht im Anfängerbereich zu gestalten, auch im Einzelunterricht. Das Besondere dabei sind die Wiederaufnahmetechniken, die ermöglichen, dass das „spontan Gesprochene“ im Gedächtnis verankert wird. Sie erleben wie mit wenig „Stoff“ authentische Kommunikation entstehen kann. Anhand von konkreten Beispielen aus der Unterrichtspraxis und ausgehend von Wunschsituationen der Teilnehmer/innen im privaten bzw. beruflichen Feld, lernen Sie kommunikative Situationen zu kreieren. Außerdem erleben Sie originelle Wege wie der schriftliche Aspekt integriert werden kann.

Darüber hinaus entwickeln Sie ein aufmerksameres Ohr, mehr Flexibilität in Ihrem Verhalten und eine Haltung, die mehr begleitend als leitend ist.

Ob „frischgebackene/r “ Sprachtrainer/in oder „alter Hase“, Sie nehmen auf jeden Fall eine Fülle von Anregungen und Denkanstöße für Ihre Schatzkiste mit. Praxis- und Reflektionsphasen wechseln sich ab. Sie erhalten ausführliche Seminarunterlagen. Das Seminar schöpft aus Erkenntnissen der Sprachpsychodramaturgie (PDL).

Termin

Samstag, 25. September

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